Den digitala plattformen Validig vänder sig till utbildare i hela landet som arbetar med validering inom vård och omsorg. Syftet med plattformen är att förenkla arbetet och administrationen kring validering.
Här kan du som validerar sköta hela valideringsprocessen från kartläggning till praktisk och teoretisk bedömning direkt i verktyget. Systemet presenterar enbart aktuell information erbjuder stöd i kartläggningen för att identifiera vilka kurser som kan vara aktuella att validera. Notissystemet gör dig medveten om något har hänt i en valideringsprocess och i den dynamisk resultatrapport, som uppdateras i realtid, kan du se exakt antal poäng som har validerats.
VO-College handledarutbildning är uppdelad i moduler, en grundläggande modul steg 1 och fyra påbyggnadsmoduler som tillsammans bildar steg 2. Steg 3 är en fördjupningsutblidning som riktar sig till redan utbildade handledare.
Här kan ni ta del av APL-dokumentet som bygger på det framtagna metodmaterialet inom validering. Materialet består av en bedömningsdel och en överföringstabell, överföringstabellen är en förutsättning för att kunna fylla i vilka arbetsuppgifter som ska utföras under APL utifrån vilken/vilka kurser som är aktuella.
Forskning visar att språklig kompetens alltid kan utvecklas, och att förutsättningarna för språkutveckling är bäst i den miljö där språket ska användas. Yrkesspråket utvecklas alltså bäst på jobbet. Vård- och omsorgscollege arbetar aktivt med frågor om språkutveckling på arbetsplatser. konceptet språkombud, hemsidan språket på jobbet, språket på jobbet podden samt handboken Lyft språket på jobbet är de verktyg som finns för stötta språkutveckling på arbetsplatser.